Reconhecimento Nacional e Internacional
Setembro é, em vários países, reconhecido como o Mês da Comunidade Surda (Deaf Awareness Month, em inglês) – uma oportunidade importante para sensibilizar a sociedade sobre a identidade, a cultura e os direitos das pessoas surdas, nomeadamente o direito à utilização da Língua Gestual Portuguesa (LGP).
A Língua Gestual Portuguesa deve estar presente e acessível a todas as pessoas surdas e ouvintes – independentemente do seu percurso de vida, se oralizam ou se combinam diferentes formas de comunicação.
No mês de setembro, gostaríamos de:

• Dar visibilidade à nossa existência e à nossa língua.
• Promover a igualdade, o respeito e o reconhecimento.
• Chamar a atenção para os nossos direitos linguísticos e culturais.
• Cada pessoa surda merece ser vista, respeitada e valorizada

Somos pessoas como todas as outras.
Todos e todas somos cidadãos e cidadãs de pleno direito.
Todas as pessoas têm uma língua – a nossa é a Língua Gestual Portuguesa.
Merece ser vista, respeitada e valorizada.

Dia Mundial da Criança: pela inclusão de todas as crianças!
Hoje é Dia Mundial da Criança — uma data para celebrar todas as crianças, mas também para refletir:
serão realmente incluídas todas as crianças?

As crianças surdas, assim como as crianças ouvintes filhas de pais surdos - CoDA (Children of Deaf Adults) -, enfrentam desafios enormes numa sociedade que ainda não respeita plenamente a sua língua materna — a Língua Gestual Portuguesa (LGP). Muitas vezes, a LGP é ignorada ou vista como secundária, mesmo sendo a língua natural dessas crianças e o seu principal meio de comunicação.

Por que é que a Língua Gestual Portuguesa não é valorizada como merece?

👉 A Constituição da República Portuguesa reconhece o Português como língua oficial, mas o Artigo 74 garante o direito à educação na Língua Gestual Portuguesa, desde o nascimento até à idade adulta.
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👉 As Línguas Gestuais são também reconhecidas por leis nacionais e documentos internacionais da ONU e da União Europeia, que defendem o direito das pessoas surdas a aprender e usar a sua língua para garantir a sua dignidade e igualdade.

No entanto, muitos profissionais, incluindo médicos e educadores, continuam a insistir apenas na língua oral, excluindo a LGP e negando às crianças surdas o direito fundamental a uma educação bilíngue. Isso impede que estas crianças cresçam livres, confiantes e com as mesmas oportunidades que todas as outras.

E as crianças ouvintes?
É essencial que TODAS as crianças, surdas ou ouvintes, aprendam a Língua Gestual Portuguesa. Só assim construiremos uma sociedade verdadeiramente inclusiva, onde a comunicação, a amizade e a aprendizagem sejam para todos, sem barreiras.
Aprender LGP abre portas para a diversidade, o respeito e o convívio entre diferentes culturas e comunidades — um direito que deve estar acessível a todas as crianças, não apenas a algumas.

Exigimos:

• Que a Língua Gestual Portuguesa seja ensinada e promovida nas escolas, como língua oficial e instrumento de inclusão.
• Que as crianças surdas e CoDA tenham o direito a uma educação bilíngue que respeite a sua identidade e cultura.
• Que toda a sociedade valorize e respeite a diversidade linguística para que nenhuma criança seja excluída.

Neste Dia Mundial da Criança, lembramos que os direitos das crianças são para todas as crianças — surdas, ouvintes, CoDA — e que a verdadeira inclusão começa pelo respeito e valorização da sua língua materna.

Porque uma sociedade que respeita a língua das suas crianças é uma sociedade que constrói o futuro com justiça, dignidade e igualdade para todas as pessoas.
 
 
                   Lisboa, 2025/06/01